Her finner du noen setninger fra søndagens søndagsskole, til utgangspunkt for samtale rundt bordet hjemme. Mangler du årets bok til barnet ditt? Kontakt Bente Bjørseth.
Etter søndag 26.mai
1-3 år | Spirene
Tema: Gud skapte munnen
- Husker du hva du smakte på på søndagsskolen?
- Hva liker du?
- Hva kan vi gjøre med munnen vår?
- Gud har skapt oss fantastisk! Med munnen vår kan vi smake på god mat, og vi kan be og takke Gud for alt han gir oss.
- Bønn:
Min Gud, jeg er så ofte glad
Når jeg våkner og solen går opp.
Tusen takk for solskinn og bad
og min sterke voksende kropp.
Tusen takk for luft som er ren
og for hjertet som pumper mitt blod
Tusen takk for armer og ben.
Herre, takk for at du er så god.
4-5 år | Cubbies
Tema: Den bortkomne sauen
Huskevers: Lukas 15, 4
Spørsmål for samtale
Oppsummering: Gud er så glad i alle mennesker. Han vil at alle skal bli kjent med ham og være hos ham.
- Husker du hva du lagde på søndagsskolen? (Sau med popcorn-ull)
- Har du lett etter noe og funnet det?
- Hvordan følte du da du fant det igjen?
1-4 klasse | Sparks
Tema: Den lamme mannen
Tekst: Matteus 7, 12 og 9,2-8, Markus 2,1-12 og Lukas 5, 18-26
Se igjennom Sparksboka di kap 7
Familieaktivitet:
På dagens samling snakket vi om den lamme mannen som vi leser om i Markus 2, 1-13. Barna lærte at Jesus har all makt. Han kan både tilgi synder OG helbrede. Folket som så på ble både redde og glade, og de responderte med å prise Gud. Det kan være vår respons også. Vi kan gi Gud all ære og takke ham for den han er og for alt det han har gjort for oss.
Den lamme mannen hadde gode venner som bragte ham til Jesus. Vi kan også bringe andre til Jesus. Snakk sammen rundt middagsbordet om hva dere kan gjøre for å bringe andre til Jesus. Dere kan også snakke om praktiske måter å vise Jesu kjærlighet til andre på, med utgangspunkt i den gylne regel: Alt dere vil at andre skal gjøre mot dere, det skal dere gjøre mot dem. (Matt.7,12)
5-7. klasse | T&T
Tema: Apostlenes gjerninger (kap 2,5 i Spor av nåde)
Ukens bibelvers: Apostlenes gjerninger 1,8
Oppsummering: Vi har snakket om hva som skjedde etter at Jesus sendte Den hellige ånd. Den hellige ånd vil lede oss i dag også, og han vil gi kraft og frimodighet til den som tror.
- Hvor i bibelen finner vi apostlenes gjerninger?
- Hvilket oppdrag gav Jesus til disiplene? (Dere skal være mine vinter)
- Hvilket løfte gav han disiplene? (Dere skal få kraft når Den hellige ånd kommer over dere)
- Hvem gjelder dette oppdraget og løfte for?
Etter søndag 19. mai
1-3 år | Spirene
Tema: Gud har skapt ører.
- Husker du hva vi lagde lyd på med på søndagsskolen?
- Hvis vi er helt stille nå – hva hører vi da?
- Hva kan vi lage lav lyd med nå?
- Hva kan vi lage høy lyd med nå?
- Fortell at Gud har skapt alle mennesker og at han har gitt oss ører til å høre med.
4-5 år | Cubbies
Tema: Pinse
Huskevers: Apostlenes gjerninger 1,8
Spørsmål for samtale
- Hva fikk du over hodet på søndagsskolen? (En papirbit som var formet som en flamme)
- Hva skulle den symbolisere? (Den hellige ånd)
- Aktivitetsforslag: Snakk om hvordan det er å være slapp. Barnet kan legge seg slapt ned på gulvet. La barnet sette seg opp og sperre opp øynene. Til slutt snakker dere om å være ivrig. La barnet reise seg å springe på stedet. Gjør det gjerne til en lek, der du sier kommandoene «Salpp!» «Våken!» og «Ivrig» om hverandre i rask rekkefølge. Snakk sammen om hva som gjør oss slappe, hva som får oss til å våkne, og hva som gjør oss ivrige. – Den helliege ånd kan få oss til å bli ivrige. Den hjelper oss tiå gjøre det som er godt.
- Bønn: Kjære Jesus! Vi trenger deg hver dag. Vi ber om kraft og styrke. Takk for at du har gitt oss Den hellige ånd og at den er med oss hver dag. Amen
1-4 klasse | Sparks
Tema: Nikodemus
Huskevers: Johannes 3, 1-21
Se igjennom Sparksboka di på kapittel 6
Familieaktivitet:
Dagens undervisning handlet om Nikodemus, en kjent rådsherre på Jesu tid. Barna lærte at Nikodemus gikk til Jesus om natten for å stille ham noen spørsmål. Det Nikodemus fikk som svar på spørsmålene sine, har blitt et av de mest kjente versene i bibelen (Joh 3,16)
Jesus sa til Nikodemus at han måtte bli født på ny. Det synes Nikodemus var vanskelig å forstå, men etterhvert forsto han at det betydde at han måtte tro på Jesus.
Når dere spiser middag sammen, kan dere snakke om å tørre å stille vanskelige spørsmål. Hvem går dere til hvis dere har vanskelige spørsmål? Kan en alltid få svar på det en lurer på? Hvem kan en gå til dersom en har spørsmål som handler om Bibelen eller bibelske temaer?
Repeter også «Den lille bibel» fra Johannes 3.16, og snakk litt om hva det verset betyr.
5-7. klasse | T&T
Tema: T&T var med Sparks denne dagen. Hvis dere vil kan dere repetere fra ordspråkene:
Oppsummering: På søndagsskolen har vi snakket om at Gud bruker de fem visdomsbøkene i Det gamle testamentet for å gi oss gode tips i møte med valgene vi må ta i livet – og til hvordan vi kan leve livet for og sammen med ham.
Hvilke av disse bibelvers-sitatene liker du best – og hvorfor? Hva tenker du at de betyr?
Forkynneren 9,4b: Det er bedre å være en levende hund enn en død løve.
Ordspråkene 25,19: Som en råtten tann, en vaklende fot er det å store på en sviker på nødens dag.
Ordspråkene 25,20: Som å kaste kappen en vinterdag, som å helle eddik på et sår er det å synge for et sorgfullt hjerte.
Ordspråkene 25,28: Lik en ødelagt by med nedrevet mur er den som ikke kan styre sitt sinn.
Ordspråkene 4,23: Bevar ditt hjerte fremfor alt du bevarer, for livet går ut fra det.
Ordspråkene 18,24: Det finnes venner som skader hverandre, men en sann venn er mer trofast enn en bror.
Denne siden kan være en ressurs til deg som ikke har barn hjemme også. Her ser du hva vi snakker om på søndagsskolen. Kanskje du vil veksle noen ord med barna under kirkekaffen?